中考体育培训可以帮助你去你想去的大学

近些年来体育在初中升学考试中的比例越来越大,体育加试也越来越得到各行各业的关注。2016年,教育部发布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》有效的推进了初中毕业考试,高中招生制度的改变,体育成为必修的科目。

除语文、数学、外语为全国必修科目要求外,体育是第4个科目,其他科目为选择考试科目,目的是引导初中的学生们加强体育的锻炼。

随着考试制度的进一步深化和完善随着考试的不断深化和完善,中考的体育考试越来越受到社会和家长的关注。郑州作为改革的积极响应城市,中招体育考试成绩的提高,使体育加试培训受到重视,中学生对体育锻炼的需求也越来越高,他们不单单满足于学校体育时间进行锻炼,希望能够课外时间拥有更好的设备、更舒适安全的环境和更为专业的指导,从而愿意花费一定数量的金钱来增强自身的体质健康并进一步提高体育成绩,体育培训俱乐部也正是对这一需求的学生及其家庭提供相应的服务。

中考体育制度的变化催生了培训市场的火爆,随之而来的是体育加试培训俱乐部的快速大量的增长,俱乐部可以提供更专业的体育指导,使更多的体育培训俱乐部快速发展,但由于没有加强管理,缺乏必要的法律法规,缺乏完善的体育培训市场的管理,兰州市体育培训市场的初中学生加试培训体育俱乐部的发展过程中出现了许多不规范的现象。体育训练俱乐部作为影响学校体育改革的重要因素,目前呈现出多样性的现状。

随着我市体育中考考试制度的执行，越来越受到社会、学校和学生家长的关注。体育中考考试制度的实施，不但激发了学校体育教师的工作热情，提升了体育教师的地位，更有效地调动了学生参加体育锻炼的积极性，学生家长也越来越重视孩子的体育锻炼，一定程度上增强了学生的健康体质。但在取得成效的同时，体育中考也给我们带来诸多值得思考的问题。   

问题    

1. 认识上的偏差     

学校、体育教师、学生、学生家长对体育中考考试的终极目的在认识上还存在偏差。认为体育考试只是一种形式，一个过程，应付一下就行了。     

所以就出现了体育中考结束后，学校万事大吉，体育教师如释负重，学生是“刀枪入库，马放南山”，操场上再也看不见学生参加体育锻炼的身影。    

2.应试现象严重     

体育教师、学生没有把体育中考考试看作是促进体育锻炼的有效手段，而仅仅是完成一门中考考试科目。出现了考什么，老师教什么，学生学什么练什么的现象。